2011-12-22 22:41:20 阅读23 评论0 222011/12 Dec22
一、小学高段,学生应达标的阅读能力大致有10项
1.默读具有一定速度,每分钟不少于300字。
2.能联系上下文推测并理解词语在语言环境中的恰当意义,能辨别词语的感情色彩。
3.能体会课文中关键词句在表情达意方面的作用及其表达效果。
4.能概括文章的主要内容,揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。
5.阅读说明性文章,能快速从文本中获取信息,了解基本的说明方法。
6. 阅读写人叙事的文章,了解事件梗概,能用关键词概括文章或者段落大意,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。
2011-12-22 22:39:32 阅读36 评论0 222011/12 Dec22
复习内容:
1.教材为主(以主体单元为单位梳理、归纳)
(1)学过的生字词过关
(2)熟悉课文
(3)积累的内容过关
(4)巩固读写
(5)强化方法和规律的掌握
(6)解决疑难
2. 平日的练习册、单元形成检测卷
(1)查找不足
(2)解决问题
(3)归纳方法
(4)注重改错
复习要求:
1.制定计划,合理安排
在复习之前,一定要结合本班实际情况制定详尽的、切实可行的复习计划,不搞题海战术,合理安排复习时间。
2.面向全体,兼顾两头
复习时,根据班上学生的学习情况分层布置作业,多照顾中差生,也可以采取一对一帮助的形式,让学习成绩优异的同学帮助学习困难的同学,个别较差的学困生老师在复习期间要多进行辅差。
2011-9-20 19:32:18 阅读44 评论1 202011/09 Sept20
竞选班委----李婧媛
人人都有高尚的一面的一面,只要你用心去发现它,普通人也有,比如,不怕脏,不怕累的清洁工人,他们扫着大街,给我们了一个干净舒适的家园,我们给他们的却是辱骂和看不起;在医院里不知救活了多少人的医生,他们虽然不知道躺在病床上的人下一刻还能不能活,但他们在抢救着,就算命中注定这个人活不了了,但医生从不放弃,为什么?因为他们相信——奇迹!而在这次竞选中,我也感受到了老师,同学的另一面。
“现在,我们开始竞选班委。从第一桌罗肖开始!”黄老师说道。罗肖走上台来,先向同学们行了个礼,同学们也将掌声送给了他。“大家好,今天我来竞选语文课代表……”可是讲着讲着,他